訓(xùn)練進(jìn)度
   訓(xùn)練時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)犬的訓(xùn)練成績不直線上升的，而是從波峰到波谷再到波峰，形成一條曲線。這是訓(xùn)練過程中的一種常見現(xiàn)象，不要因?yàn)?犬的成績有波動就帶有情緒去訓(xùn)犬。
   在機(jī)械刺激幼犬時(shí)要耐心、適度，說話的聲音也要溫和。整個(gè)訓(xùn)練中，要注重聽自己發(fā)口令或講話時(shí)聲音和音調(diào)是否恰當(dāng)。當(dāng)進(jìn)入另一個(gè) 新科目時(shí)，不要突然提高嗓門發(fā)口令，或嚴(yán)厲地糾正犬的動作。
   訓(xùn)練時(shí)，不能對犬發(fā)脾氣。生氣的語調(diào)或大聲的命令都會影響幼犬的情緒，嚴(yán)重阻撓其能力的發(fā)揮。如果在訓(xùn)練時(shí)存在這樣問題，要盡快 糾正。
   不要訓(xùn)練超出幼犬能力的科目。如對犬提出過高要求或期望，要求犬立即就學(xué)會某個(gè)訓(xùn)練科目，犬便會失去興趣，不敢再參加訓(xùn)練。而且 還會破壞犬的自信心，甚至使它忘記已掌握的科目。
   幼犬訓(xùn)練目標(biāo)是幫助其建立自信心，并找到適合該犬訓(xùn)練的時(shí)間段和方法，這段時(shí)間應(yīng)該是人犬都感到輕松愉快的時(shí)刻。
食物獎(jiǎng)勵(lì)
   不能只做一個(gè)建立在獎(jiǎng)食之上的訓(xùn)導(dǎo)員。食物獎(jiǎng)勵(lì)看起來是讓犬工作的一條捷徑，但其訓(xùn)練效果不鞏固。人與犬之間應(yīng)該建立一種親密友 愛的關(guān)系，要通過多種獎(jiǎng)勵(lì)手段來使犬努力地工作。
   作者多年的訓(xùn)犬經(jīng)驗(yàn)表明：誰對犬好，犬就會報(bào)答誰。不要總是用食物去誘導(dǎo)犬作業(yè)。盡管許多訓(xùn)犬員不同意這個(gè)觀點(diǎn)，但作者堅(jiān)信采用 食物獎(jiǎng)勵(lì)訓(xùn)犬不是佳的方法。

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