在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?在校生如何變千萬(wàn)富翁?

　　現(xiàn)如今就業(yè)的壓力不斷加大，很多在校大學(xué)生在在校期間就開(kāi)始找起了工作，就算一月幾百元的實(shí)習(xí)也樂(lè)此不疲，但是也有這樣的一群人，他們則是選擇自己創(chuàng)業(yè)。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?

在校生如何變千萬(wàn)富翁?聽(tīng)著很玄幻，其實(shí)無(wú)不可能。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?請(qǐng)往下看……

　　戴著一副眼鏡，斯斯文文，一點(diǎn)也沒(méi)有生意人的老成。然而他卻擁有很多身份，學(xué)生，公司法人，名企高管層，職業(yè)經(jīng)理人。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?這個(gè)在網(wǎng)上賣(mài)內(nèi)衣的小伙子，現(xiàn)在一下

子又成了千萬(wàn)富翁。如同所有創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一樣：萌發(fā)創(chuàng)業(yè)想法，然后就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，遇到挫折和失敗，終成功，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程極其艱辛。然而，他又和其他創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生不一樣，“個(gè)人經(jīng)濟(jì)

上的效益，只是創(chuàng)業(yè)成功的一小方面。如果沒(méi)有社會(huì)效益，那不是真正的成功?！苯獾[告訴記者，他希望能找到一個(gè)能“復(fù)制”的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式，讓更多的大學(xué)生從中受益。

　　在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?幾經(jīng)周折找準(zhǔn)項(xiàng)目

　　解礫是武科大文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)研三學(xué)生，現(xiàn)在是純派(武漢)科技有限公司的CEO。解礫說(shuō)，剛進(jìn)入研一時(shí)，他便堅(jiān)定了自主創(chuàng)業(yè)的念頭，并將目光鎖定在成本需求少的電子

商務(wù)平臺(tái)上?！拔页跏沁x擇在網(wǎng)上賣(mài)圖書(shū)。”在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?解礫說(shuō)，2009年上半年，他首次嘗試創(chuàng)業(yè)，做起了網(wǎng)上“書(shū)販子”。當(dāng)年7月初，解礫和14名志同道合的朋友組建起了一

個(gè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，正式涉足商海。實(shí)際上，他們很有些倉(cāng)促，因?yàn)槟菚r(shí)他們尚未想好將來(lái)在網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)什么產(chǎn)品，以怎樣的方式運(yùn)營(yíng)……他們有的只是一腔創(chuàng)業(yè)熱情。

　　后，解礫決定仍舊選擇自己熟悉的淘寶網(wǎng)作為創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，并選擇平時(shí)消耗量較大的生活用品作為創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)。經(jīng)過(guò)對(duì)淘寶網(wǎng)已有商品的反復(fù)研究和相關(guān)數(shù)據(jù)抄錄、整理，他們將銷(xiāo)售

產(chǎn)品定位在有市場(chǎng)，但處于相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的保暖內(nèi)衣。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?他們通過(guò)自己親屬的人脈關(guān)系，決定與上海一家紡織公司合作，并親自上門(mén)數(shù)次，以誠(chéng)意說(shuō)服了對(duì)方，終于拿下了

該公司國(guó)內(nèi)唯一授權(quán)的電子商務(wù)中心牌子，負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)該公司旗下全部品牌在網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)、電視購(gòu)物市場(chǎng)、電話購(gòu)物市場(chǎng)的直營(yíng)業(yè)務(wù)。2009年9月9日，解礫團(tuán)隊(duì)集資10萬(wàn)元注冊(cè)成立的純派生活(武

漢)科技有限公司在網(wǎng)上上線。

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 經(jīng)驗(yàn)不足差點(diǎn)倒閉

　　“我們忽略了知識(shí)的重要性。”接受采訪時(shí)，解礫笑著說(shuō)，開(kāi)始在網(wǎng)上運(yùn)營(yíng)品牌內(nèi)衣之初，他的團(tuán)隊(duì)成員有技術(shù)人才，也有銷(xiāo)售精英，但唯獨(dú)對(duì)紡織方面的知識(shí)知之甚少。在校大學(xué)生怎

么創(chuàng)業(yè)?有一次，他們的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人員因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤，把一件由普通滌綸纖維制成的內(nèi)衣，說(shuō)成是用好的纖維材料所制，讓很多同行大跌眼鏡，直接導(dǎo)致一些專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家認(rèn)為他們存在銷(xiāo)售欺詐

行為，不愿再上他們的網(wǎng)店購(gòu)物。這一遭遇，給解礫這個(gè)激情團(tuán)隊(duì)當(dāng)頭潑了一盆冷水。他立即組織公司全體成員，“惡補(bǔ)”知識(shí)，并請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。

　　除了知識(shí)掌握不夠外，對(duì)市場(chǎng)行情的把握也是團(tuán)隊(duì)遇到的另一攔路虎。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難，其中資金鏈?zhǔn)顷P(guān)鍵的一環(huán)?！苯獾[說(shuō)，盡管在大家的努

力下，網(wǎng)店生意越做越大，可隨后依舊遭遇了“關(guān)門(mén)歇業(yè)”的打擊。在2009年10月的一次會(huì)議上，俞兆林總部董事長(zhǎng)預(yù)測(cè)解礫團(tuán)隊(duì)在11月份的網(wǎng)上日銷(xiāo)售額會(huì)突破10萬(wàn)元，這既是預(yù)測(cè)，也是

前輩的提醒，可當(dāng)時(shí)解礫卻并未將之當(dāng)回事。

　　令他們始料未及的是，在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?11月份湖北就迎來(lái)入冬的第一場(chǎng)雪，訂單接踵而來(lái)，公司員工每天從早晨8點(diǎn)一直忙到第二天凌晨2點(diǎn)仍忙不過(guò)來(lái)。由于缺乏準(zhǔn)備，在倉(cāng)庫(kù)部分

款型內(nèi)衣大量缺貨的同時(shí)，一些款型的內(nèi)衣卻“壓了倉(cāng)”，公司原本就薄弱的資金鏈幾度斷裂。數(shù)日后，解礫網(wǎng)店的銷(xiāo)售系統(tǒng)終于不堪重負(fù)，徹底崩潰。面對(duì)這種情況，解礫只得做出了一個(gè)

痛苦的決定：包括淘寶商城店在內(nèi)的3個(gè)網(wǎng)上店鋪暫時(shí)關(guān)店停業(yè)3天，以增加庫(kù)存和改進(jìn)系統(tǒng)管理構(gòu)架。

　　在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?公司資產(chǎn)上千萬(wàn) 半年銷(xiāo)售500萬(wàn)+

　　停業(yè)的打擊，讓解礫特別失落。而此時(shí)，他腦中一直盤(pán)旋的問(wèn)題是：怎樣解決公司人力資源緊張和網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重的矛盾。一天，解礫在一家麥當(dāng)勞喝咖啡時(shí)，猛地找到解決方案

。他立馬趕回公司，將運(yùn)營(yíng)方式進(jìn)行重新安排，將產(chǎn)品訂單、驗(yàn)單、審單、包裝等各環(huán)節(jié)全部流水化作業(yè)，每一道工序由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，改變過(guò)去員工單獨(dú)承接、單獨(dú)銷(xiāo)售的方式。在校大學(xué)生怎

么創(chuàng)業(yè)?這次改革，使網(wǎng)店的運(yùn)營(yíng)效率得到極大提高。同時(shí)，他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始更注重市場(chǎng)需求的變化。之后，解礫團(tuán)隊(duì)多次以日銷(xiāo)售額超過(guò)10萬(wàn)元的成績(jī)，雄踞淘寶網(wǎng)內(nèi)衣銷(xiāo)售榜首。

　　從初的臨時(shí)代理俞兆林內(nèi)衣品牌，過(guò)渡到主要代理純派服裝品牌，再到開(kāi)創(chuàng)自己的“普艾尚品”男士正裝品牌;公司成員從14人增至29人，辦公場(chǎng)所也從初的100平方米的“陋室”，

擴(kuò)展到現(xiàn)在的300平方米管理室和1000多平方米的倉(cāng)儲(chǔ)室。在解礫的帶領(lǐng)下，他的團(tuán)隊(duì)和公司在半年的發(fā)展和磨合中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，規(guī)模日益壯大。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?截至

2010年3月底，公司銷(xiāo)售服裝數(shù)量為5.2萬(wàn)套，其銷(xiāo)售量相當(dāng)于同品牌武漢市主要賣(mài)場(chǎng)總銷(xiāo)售規(guī)模，半年內(nèi)竟然創(chuàng)下了高達(dá)570萬(wàn)元銷(xiāo)售額的奇跡。

　　解礫和他的團(tuán)隊(duì)也漸漸成為了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)“達(dá)人”。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?2010年8月，紅桃K集團(tuán)股份有限公司聘請(qǐng)解礫擔(dān)任集團(tuán)副總經(jīng)理，兼任集團(tuán)旗下電子商務(wù)有限公司總經(jīng)理。不久，

俞兆林集團(tuán)又邀請(qǐng)他擔(dān)任執(zhí)業(yè)顧問(wèn)，負(fù)責(zé)電子商務(wù)領(lǐng)域的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。2011年2月23日，對(duì)于解礫來(lái)說(shuō)，是值得難忘的一天，對(duì)于純派(武漢)科技有限公司的員工來(lái)說(shuō)，是歷史性的一天。他們親

眼見(jiàn)到了自己創(chuàng)辦的企業(yè)從一個(gè)小網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)公司，一躍成為一家資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)的大公司。這一天，紅桃K集團(tuán)與公司達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，紅桃K集團(tuán)將投資1200萬(wàn)元并購(gòu)企業(yè)，創(chuàng)立大學(xué)生創(chuàng)新型

企業(yè)。解礫說(shuō)，對(duì)于自己創(chuàng)辦的公司，對(duì)于自己的創(chuàng)業(yè)之路，這絕對(duì)是歷史性的一天。

　　在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?設(shè)立基金圓他人夢(mèng)想

　　創(chuàng)業(yè)的成功，學(xué)校、老師和朋友給了他很多幫助。對(duì)此，解礫一直感恩在心。他內(nèi)心也油然有一種深深的社會(huì)責(zé)任感：要讓成功的模式惠及更多人，讓更多的大學(xué)生成功。有資料顯示，

中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，失敗率高達(dá)94%，能堅(jiān)持一年的大學(xué)生公司，只有2.8%。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?解礫說(shuō)，很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常有激情，但執(zhí)行力不夠、溝通能力不足、資金鏈不足，

是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題，他希望可以創(chuàng)造出可復(fù)制的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式，同時(shí)也踐行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，回報(bào)學(xué)校及社會(huì)。

　　創(chuàng)業(yè)走上正軌，解礫首先想到的是“反哺”學(xué)校的師弟師妹。去年7月，公司進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)扶持計(jì)劃，無(wú)償對(duì)武科大15名大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)。解礫稱(chēng)，公司還將成立純派基金

，專(zhuān)門(mén)用于對(duì)武漢科技大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助，并將開(kāi)展青年人才培養(yǎng)計(jì)劃，把自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享給更多的有志青年，幫助他們規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想。在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?“探索一

條大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)可復(fù)制模式”是解礫創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，如今，當(dāng)初的“小作坊”變身成為創(chuàng)新性企業(yè)。解礫說(shuō)，他和團(tuán)隊(duì)會(huì)在這條路上繼續(xù)走下去，把成功經(jīng)驗(yàn)分享給更多志同道合的大學(xué)生。

　　就業(yè)問(wèn)題一直困擾著如今的的學(xué)生，上了小二十年的學(xué)后一無(wú)是處的打擊是很難讓人接受的，與其等待比人給自己幾乎，在校大學(xué)生不如給自己個(gè)機(jī)會(huì)去創(chuàng)業(yè)!在校大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè)?在

校生如何變千萬(wàn)富翁?看完這篇文章不知對(duì)你有什么樣的啟發(fā)呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)的門(mén)道有很多，大學(xué)生可做的也并非這一種。

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