幾年的沉寂，只為牢牢地扎根。等待機(jī)會(huì)成熟便如暴風(fēng)般成長(zhǎng)，登上遙不可及的巔峰。這就是“毛竹”的精神。也是貫穿此次派多格教師培訓(xùn)課程的魂。教師是一個(gè)默默耕耘的職業(yè)，需要年輪的沉淀，耐得住寂寞;需要牢牢地扎根，永不言棄;也需要向上、筆直的正氣，傳道授業(yè)!

教師培訓(xùn)課程

　　2016年1月26日，趁著春節(jié)前，店長(zhǎng)班與美容班全部畢業(yè)的學(xué)期空檔，派多格正式開啟以“魅力內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧”為主題的教師培訓(xùn)課程。為時(shí)兩天。培訓(xùn)對(duì)象為派多格全體職教老師。內(nèi)容以“課程設(shè)計(jì)、講師演講表達(dá)、ppt的制作技巧、課程的呈現(xiàn)方式、課程互動(dòng)和控場(chǎng)”這五大板塊為主。全面提升教師心理素質(zhì)與授課技巧。為春節(jié)后，教師隊(duì)伍的全新面貌展示，做足功課。

忘我投入的培訓(xùn)講師“熊大”

　　負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)的內(nèi)部培訓(xùn)講師——熊啟明先生，用親身的經(jīng)歷和專業(yè)的素質(zhì)，以如自己人生寫照般的“毛竹精神”為開場(chǎng)，鼓舞和感染了在場(chǎng)的所有教師。誠(chéng)然，沒(méi)有一番苦寒來(lái)，怎得梅花香徹骨?沒(méi)有扎實(shí)的沉淀，哪有難以企及的升華?毛竹的根部雖然看似平淡無(wú)奇，但只要經(jīng)過(guò)一番專業(yè)的打磨、雕琢，就會(huì)顯現(xiàn)出其大的價(jià)值。這也正如我們所教授的學(xué)員，從進(jìn)入課堂到走出課堂的成功銳變，才是派多格每一位合格教師的欣慰與力證!

　　一期學(xué)員的畢業(yè)，就是派多格教師身上的一圈年輪，沉淀的，是教師的榮耀，也是派多格的教學(xué)實(shí)力和業(yè)界的期望。派多格獨(dú)白：默默耕耘數(shù)寒載，只為成就精英魂!

老師們分組討論“培訓(xùn)師應(yīng)該具備的心態(tài)”問(wèn)題

老師們分組討論“培訓(xùn)師應(yīng)該具備的心態(tài)”問(wèn)題

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